不离不弃つ 發表於 2016-12-29 16:38:35

要在乎谁的评价?

今天是2016年6月7日,一年一度的高考正如火如荼地进行着。下午,我目送女儿走进一中校园,在校门口稍稍停了一会儿,心中祈愿着她能以一颗平常心去面对这场人生的大考。   

  回到家后,发现朋友圈里早早有人晒出了今年的高考作文:看漫画写作文。这幅图里画着两个孩子,左边的小西第一次考了100分,脸上被亲了一口;第二次考了98分被盖了一巴掌。右边的小东第一次考了55分被盖了一巴掌;第二次考了61分被亲了一口——请选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题。   

  我看到这幅图,第一反应就是特别佩服出题者,他能够从当下的一些社会现象和独特的生活细节中提炼出适当的话题,让所有的人看了有话可说。尤其是久经沙场的莘莘学子们,每次考试都免不了有个分数。相同的试卷,不同的学生,不同的分数,拿着不同的分数去面对不同的人,得到的也当是不同的评价和不同的待遇了。我的第二个反应是:其实你考了多少的白癜风医院分不重要,重要的是你拿着分数要去面对谁,也就是谁将是你面前的这个评价人?这个评价者的评价终将决定你的情绪吗?千万不要。   

  这个评价者若是见多识广大度智慧的懂你的人,那么就要恭喜你了。他不会因为你这次考试的分数100、61或者98、55而轻易简单地对你下定论——“亲吻”或者“给巴掌”。相反的,他会蹲下来,站在你的角度看待分数。他眼里,“分数”不是可以终级评价的东西,它只不过是记录一个学习过程的结点。他知道你是哪个阶层的孩子,他也知道凭你的聪颖才学和资质,分数在哪个范围算是你的能力之内。他看重的是你学习的态度,你有没有在努力。在努力的这个过程中你可以学会很多人生必须修炼的东西,比如尊敬师长,专心倾听,自主自律;还有你自觉作业并养成了预习复习等良好的习惯;还有,在学习的过程中,你与同学友好相处,共同承担,携手探索,一起分享……所有的所有,包括你学会了胜不骄败不馁以及为人的不卑不亢……这些已经足够了。在这样的评价者面白癜风怎样治疗前,你无论考多少都没关系的。他的眼里,你就是最值得尊敬和最可宝贵的生命个体——他会亲切地向你示意:“宝贝,向前进,问题和困难都是暂时的;世界是光明的,也是广阔的,总有风景值得欣赏,总有生命在发光。活到老,学到老,慢慢地走吧……”   

  反之,如果评价者是井底之蛙,是土皇帝,他促狭偏激,看待事物和处理问题简单粗暴,不会纵观历史,也不会比对全体,那么你尽管有98分那么高的分数也是大大的美中不足。或许他是完美主义者,但是人非圣贤啊,谁能没有一点点的失误?巴掌那么重,红红的那么一个大印,盖在谁的脸上不痛不心寒呢?何况,小东本来就是个金治白癜风最好的方法字塔顶尖上的优秀的孩子啊!转头看看右图的小西,如果他不笨的话,知道考55分要被盖巴掌,考61分会被亲,那他完全可以装得更傻一些,干脆前面一个小阶段的考试就考0分得了。如此,从小学一直考到高三毕业,每一次考试只要比前一次多考1分,那么他始终都是在“进步”,始终都可以得“亲吻”,岂不乐哉美哉?   

  因此,我想小东和小西这两类型的角色若是可以供我们选择,相信更多的人会选择小西吧——先弱后进步,先痛后甜美,是一种喜剧结局。而小东,先圆后缺憾,先甜后痛苦,是带有悲惨意味的。“人生何必优秀,做人只图好结局。”我听到人群中有个中庸思想牢固不化的人说了这句话。从图意中得到不同的启示因人而异,我想那话语也许是这幅图给予的最消极的东西。   

  “一考定终生”这是个过时的概念!我们不必太在意这份考试,就如不必太在意别人的言论一样。无论你是小东还是小西,都别拿着分数去等别人评议。别人评不评,评好评坏那都是别人的事。更不要让别人嘴里的“YES”或者“NO”影响了你的情绪。凡事只要用心去做了,你,没错,只有你自已才是自已的最佳评价者。   

  后记:其实“唯分数论”的中国式的教育早就让许多许多人哑口无言——在现实生活中,人们不难发现大学生遍地都是,他们拿着一张纸文凭,就业时却到处碰壁,因为社会需要的不是“文凭”,而是“能力”。能力,从何而来?不是考个高分就有多强的能力得了白癜风怎么办。时下一些技术院校炙手可热,为什么?因为这些院校的培养目标非常明确,就是让学生直截了当学习生产技术,而不是什么不着边际的“专业理论”。然而去这样的院校的却都是高考中被分数摞倒的学子们……多年以后,结局如何?且看有的高中老师对毕业前的学生的忠告:“考上大学的同学记得常和老同学联系,因为等你毕业后很有可能得去落榜同学的公司里打工……”   

  “孩子,没有满分的人生,也没有零分的境遇。所以,莫要执着金榜题名,也莫要忌讳名落孙山。考好考坏,妈妈都等你回家吃饭!”邓艳萍老师的这些话今天在微信世界被转得火热。在孩子还没考完的这会儿,我也在心里想着叨着:孩子,尽你所能去考吧,考好考坏,妈妈都等你回家吃饭。
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