家 _0
时间：今天。
地点：家，厅内。
人物：父亲——年近五十（父）。
母亲——四十岁出头（母）。
小川——父亲和母亲的浑圆的肩部给我们的完美带来新的亮点孩子，女，高一学生（川）。
[知了在不停的叫着。父亲坐在沙发上悠闲的看着报纸，偶尔端起茶几上的
杯子喝两口茶。这时母亲气冲冲的从外面回来。随手把包扔在沙发上。
父：（抬头看着母亲，莫名其妙）小川呢？你没去接她？
母：（气愤的大声说）你看看你女儿，胆子越来越大了。人家说她这个假期根本
就没去上课。
父：（吃惊地）啊？怎么可能？她每天都准时出门啊。你先别激动，是不是搞错
了？
母：什么搞错了？人家老师说她这假期根本连学费都没交，学美术去了。
父：什么？没去补习班？学美术去了？
母：（来回踱步）学美术也不告诉咱们，这孩子怎么还这样？
父：不可能，肯定是有什么原因，小川一向都听话的……
母：听话？现在的孩子不好说，在父母面前一个样，出了门另一个样，你说说，
小川现在也不是以前的小川了，回来我饶不了她！
[开门声。
父：（上前对母亲小声说）有话慢慢说，别吓着孩子。
[母亲翘着二郎腿坐在沙发上，打开门进。
川：爸，妈，我回来了。
父：啊，回来了啊！（父亲边说边迎上去，低下头，小声说）你妈心情不好，小
心点。
[小川看看父亲，走到母亲身边，刚要张口说话，却被母亲堵了回去。
母：（略带讽刺）回来了呀！今天学的怎么样啊？
川：（犹豫的说）还好……
母：（狠狠地一拍茶几，站起来）好？是玩的好吧？我看你是越来越大胆了啊，
还敢撒谎了。真是越长越有本事啊！
[母亲粗鲁的拽下小川的背包。拉开拉链，把里面的东西统统倒在茶几上。
川：（眼里噙着泪，带着哭腔喊）妈……
[颜料、画笔、画纸无辜地躺在茶几上。
父：（走到母女中间，看着桌上的东西，吃惊，略带责怪）小川，这到底是怎么
回事？你妈妈今天去接你才知道的。你怎么一点都不知道大人的心呢？
母：（指着茶几上的东西，更是气愤）这就是你上的课？花钱去搞这些没用的东
西？凭这些东西你就能考上学，就能有出息？你知不知道有多少人都在这碗
水里淹死了？有这些多余的心思就不能用在学习上吗？
[母亲越说越气愤，随手拿起一张画看都没看的撕掉，手一扬碎画跌到地上。
[小川低头看着这些画。眼里噙着泪，一言不发。
父：（责怪母亲）你怎么能这样呢？有话就不能好好说么？（转向小川）你妈不
是故意的，她也是为了你好。你都应该知道的。但是你也不该瞒着我们去画
画呀！你要想去，可以跟我们商量啊！
母：哼！商量？想画画？连门都没有。她要真是个懂事的孩子就好好学习了。怎
么可能不知道到我们对她的苦心。你说，我们整天为她容易吗？我们舍不得
吃舍不得……
川：（抬起头来，看着母亲，激动的大声喊）我知道，我知道你们省吃俭用，省
下钱来让我有一个更好的学习环境。你们为了让我考上一个重点中学，初三
那年，甚至停了有线电视，在家里都不敢发出大的声响，也不敢大声说话……
父：我们也是为了你呀……
川：那一年邻居亲戚都没踏进过咱家一步，每天你们总是给我费尽心思搭配营养
科学的饭菜……
母：难道我们做错了吗？
川：你们吃的是什么？粗茶淡饭，省出钱来让我补习功课。从不让我做家务，给
我端茶送水……我不睡，你们也不睡……
母：你能理解就好，妈妈很高兴你能理解……
川：所以……我的压力很大……我得努力学习，我得接受你们为我安排的生活，
我知道，你们是为我好，因为……我是你们的女儿……你们期盼着你们的女
儿将来有一个好的前途，不要像你们这样普普通通，甚至被人瞧不起……
电冰箱在生活中的其它用途父：我们……不想给你……压力……做普通人……也很好……
川：为了让你们高兴，我努力地做一个你们心目中的好孩子……可是……可是我
有我的爱好，爸，妈，求求你们给我一点属于我自己的空间，让我做一点我
喜欢做的事情……现在是假期啊……我不想上那些补习班……
父：那你为什么不早说呢？
川：爸，妈，我不上补习班，并不是我不好好学习，我瞒着你们……是怕你们生
气……
[父亲母亲面面相觑。
父：哦，哦，原来这样……
母：既然你有你的爱好，应该跟父母说，你们不是需要沟通和理解吗？为什么不
主动跟父母沟通，非要父母低三下四地跟你们沟通？
川：老师没跟你说别的？
母：没有啊……
川：不可能，老师说要跟你联系的……
母：哦，对了，老师是跟我联系过，说你获得了什么奖……
父：什么奖？
川：爸，告诉你一个好消息，我获得了市里中学生美术比赛一等奖！
母：对了，老师还让我通知你，让你准备参加省里的比赛呢！
父：（对母亲）那你为什么不早说？这不是冤枉了孩子？
川：妈妈是不是想给爸爸一个惊喜？
母：（尴尬地）是啊，我是想……给你爸爸一个惊喜……
父：（对母亲不满地）你呀……为什么不早说呢？让我对孩子这么大的误解。
川：我想，妈妈也是好意，对吧，妈妈？
母：对，对……
川：同学们都羡慕我，都说父母理解我，支持我。不像我们班三分之一患者在童年发病同学有些的父母，
就知道责备孩子，根本不懂我们想什么，想要干什么。妈妈不是经常说在这
个社会有一技之长也是很重要的。
母：你这是夸奖我还是批评我？
父：孩子肯定是夸奖你了，对不对，小川？
川：我就是夸奖妈妈，有这样的妈妈我很幸福，再说了，谁敢批评你？还不得把
我吃了？
母：听听，这不是批评吗？
父：批品也是善意的批评，做家长的还真得听听孩子的意见，还得能听进去孩子
的批评意见。
母：批评的对我肯定接受……
父：我觉得孩子今天说得对，
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