自己想和别人想的问题
给我们上安全文化建设的老师是煤矿管理局副局长，他的课几乎没人听，虽然讲的很好。上周他出差，我们有好久没有看到他，这周回来了就给我们狂补课。今天按理说要全校停课的，可他说了一些什么课上不完了之类的话，然后我们就来补课了。我不是说我不喜欢老师补课，如果他在讲台上讲他的，我在下面想听就听，不想听他也不会逼我听的话，我想我是会表现出非常无所谓的态度的。可是现在我没法无所谓，因为我的胃疼的厉害，但是还要坐在这听一堂不能跑的所谓的扯淡的郑州白癜风治疗中心补课。所以我显的很窝火。
其实老局长一节课也不欠我们的，我们也不欠他的任何一节课。他手里的那个所谓的课程表，是我们学校领导为了迎接上面检查而制作的假课程表。我不知道我这样说会不会让你们理解，就是说，我们可爱可亲的局长大人被一个假的课程表折腾的没有了周末，而且让人窝火的是，我们，北京专门治疗白癜风的医院作为他的学生，还不能告诉他这课表是假的，不能告诉他其实他的这门课没有那么多的课时。只因为他是一个混蛋的煤矿管理局的混蛋局长，而不是我们学校里的一名所谓的正式老师。我不知道他此时此刻站在讲台上给我们讲课的时候，看到我们用一种及不情愿的表情听他的课的时候，他是一种什么感觉，也许是失望，也许是嘲笑，也可能是无所谓。但无论是哪种态度，产生的原因都是因为他觉得我们不懂什么所谓的知识的重要性，不懂得一切社会上生男性白癜风怎么治疗存的道理。因为他是个副局长，我是说局长什么的，那些当官的人总会有一些东西是值得自己骄傲的，因为毕竟不是所有的人都可以当上局长或是副局长的。他们多少在北京哪家治疗白癜风的医院比较好社会圈子里可以算是有脑子的人了，虽然是一些被洗过的脑子，但那也算是有脑子。
我并不是想骂我们的可爱可亲的局长大人，我说了这么多只是因为我现在胃很疼，但是还要听他的课，所以心里有点不满，发点牢骚。
我总是不能说一些我想说的话，因为那些话在有些人眼里是大逆不道的。比如我有个同学借了图书馆的一本书，到了归还的时候了，于是他就去还书，可是还了两个星期还没还掉。因为学校要迎接上面的检查，为了给领导一个好印象，图书馆不对外开放了，只在领导来检查的那天弄几个装逼的学生在图书馆假装看书还书什么的，我真他妈的。我不是说这样不好，为了给领导一个好形象，我们做什么都是值得的，只是我关心的是，如果书没有按时还给图书馆，学校会不会怪这孩子不守信用什么的。当然我这同学也是关心着这一点的，因为学校一旦说你不讲信用，那麻烦就大了，可能就会给一个警告或是处分什么的了。所以我这同学用了一种极其极端的方法宣泄了自己的不满，他把自己要说的话都发表到了说说上，就腾讯扣扣的空间说说，都玩过吧。他这一发表事情就出来了，我们班长看到第一个按捺不住了，马上给人发了条短信。短信内容当然我们是没法知道的，但是五分钟之后我同学的那说说就消失了，他什么也没解释，只是表现的很愤怒。我想我是可以猜的，那条短信里肯定出现了几个词，像奖学金、助学金、推优、母校荣誉、责任什么的，大家可以发挥想象力把这个过程给完整化了。
其实我说了这么多只是想向大家证明一个事实。有些话是你想说的，但是由于很多很多的客观原因你是不能说的。我说这话就是因为我在为这样的事情感到很不舒服。明明想却不能，很痛苦的。不要跟我说一些无规矩不成方圆的话，我能这样说就说明我知道自己哪些事可以做，哪些事不可以做。我不是自夸，我是真的知道，信不信随你。
我们再回到老局长那，他还是在那讲着课，而且依旧是津津有味的讲着，虽然依旧是没有人听。当然我也没听，正拿着手机发表着这些不满得字。我当然不会把这话发表到说说上，因为首先那里的位置不够我说这么多的，其次我也没那么傻。正当我发表的来劲的时候，老局长突然说要休息半个小时，他真的是一个可爱可亲的老师。可我依旧没有停下手里的动作，还是原来的姿势，低头打手机。其实上课下课于我都没有多大作用，只有放学才会让我改变姿势。但是其它同学却动起来了，上厕所的出去打电话的，任何的各种的动，就是不想原地坐着，除了我。然后就有一个同学跑到我的头顶上伸着脖子看我在干什么，我很讨厌这类事情。要是我干的事情能够让人知道，我他妈的也不会低着头把手机藏起来玩，我已经被学校处分一次了，这样大逆不道的话是绝对不可能再被看到的，不然我就真的彻底玩完了。所以我挡住了屏幕告诉他我在写日志，不能看。可是他却很无辜的问我我在写什么，他很好奇。我说过我的胃很疼，所以我没有心情和我厌恶的事情玩丢手绢，所以我很气愤的退出了页面，然后告诉他不能看，好奇也不能看，因为这是我的隐私，而且你要走了，因为你完全打乱了我的思路，让我没法思考了。我还说你闯祸了。他确实闯祸了，如果在我说了这样的话之后他还不走，也许我会用更恶毒的语言攻击他，或是会直接给他一个耳光。可喜的是他听了我的话就走了。
也许他真的是好奇我写的东西，但是我却不想让他看到。因为不想。但是我却扼杀了他的想。我不知道我这样说能不能让你们理解，或许我是在后悔我不该让他走，因为他也只是因为想知道我在干什么而已。这是我一直很困惑的东西，或是说关系。就老局长的补课而言，我不想上他的课，可他想让我上他的课。就我那还书的同学而言，他想还书想发泄不满，可是学校领导不想他这样做。就刚才下课的那同学而言，他想看我写的东西，可我不想让他看。嚓啊，我就为这种东西困惑了整整一个下午。
我是想做我想做的事情的，可是我想做的事情有的人又不想让我做。作为一个奉行换位思考的人来说，这是非常让人烦躁的。你们能懂吗，这些我说的话，想要表达的意思。我不是对学校不满，也不是对社会不满，我对我所生活的这个社会还是充满感激的，真的，我只是在胃疼的一个下午为了一个自己想和别人想的问题给困惑住了。这样说，你们能懂么，如果能懂我说的这些话，并且可以帮助我走出这种困惑的话，我希望你能和我说说话。
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