不可小觑教师的仪表
教师是学生们的楷模和引航人,教师的仪表不可小觑,教师职业道德中对教师的仪表要求如下:“教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观,切忌过露、过透、过紧。夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。”曾经多次聆听专家关于教师职业道德解读的讲座,很受启发,其中给我印象最深的要数下面这几句话:“教师的衣着要朴素美观,不要奇特古怪,艳丽花哨。教师的衣着仪表要符合民族特点、年龄特点、个性特点和职业特点,不能搞什么标新立异,穿着奇装异服,有辱斯文,有失体统。”
细细品味,的确是这样,既然选择了教师这一职业,就应该懂得职业守,教师不同于其它行业,要知道几十双甚至几百双眼睛都在盯着你,如果你的穿着花里胡哨,势必会削弱你的课堂教学效果。学生们的目光只顾看你的穿着,哪还有心思听课,怎能不走神,所以,教师还是要做到仪表端庄为好,在穿着上千万不要搞特殊化。一个学生在网上曾经这样描述自己的老师:“打扮得就像港台女明星一样,一年365天里,基本没有几天的衣服是相同的,而且着装超常大胆:吊带装、露背装、超短裙、背心装……在学校里放眼望去,绝对与众不同。”试想,这样的教师在学生心目中的形象该是怎样的呢?学生们心理会产生丝丝的模仿情愫,久而久之,奢侈与攀比便会滋生,所以说,教师的着装很大程度上左右着学生的审美观。
纵观教师们的穿着,不难发现,许多年轻关于慢性白癜风问答一点的,特别讲究自己的衣着打扮,什么时髦穿什么,什么特殊买什么,只要自己喜欢,不管他人品评。用她们自己的话说,就是时光易逝,年华易老,何不趁此良机享受这美好年华,想穿什么就穿什么。当然,并非说老师就不能穿高档服装,越邋遢越令人接受,但最起码要整洁大方,得体适宜,符合教师的仪表要求,不能随心所欲。
古语说得好:“师者,传道受解惑也。”教师应该在专业知识和文明修养方面多加讲究,有时间多读北京中科白癜风医院给了我健康的肌肤读书,研究研究教材、教法和学法,不要把精力投放到怎么打扮自己上,即便你穿得再好,再讲究,如果知识匮乏,修养差,也很难得到同行们的褒奖,学生们的赞美,如今,对教师的评价多元化,学生们参与,家长们参与,他们会毫不留情地阐述自己的观点,要想赢得学生与家长们的喜爱和赞许,就应该让自己有能力,有素养,有品位。否则,你只是注重穿戴,你穿奇装异服,学生们就会模仿你,要知道学生的模仿力是惊人的,好的学不会,糟的学得特别快,所以说教师的言行举止具有潜移默化的作用。
爱美之心,人皆有之。我们不反对美,但教师的仪表代表着教师的精神风貌,一个有朝气,积极向上的教师是不会在穿着上浪费时间的,她们一定懂得:“相貌美不如形体美,形体美不如心灵美”的道理,一定时刻铭记自己是一名令人尊重的教师,在仪表上彰显的是得体,大气,而非另类。
教师是人类灵魂的工程师,教师的仪表应该做到端庄、素雅、整洁、大方、得体,如何发挥为人师表的作用,全在教师自己。成功学大师戴尔?卡耐基说过,“良好的仪表犹如一支美丽的乐曲,它不仅能够给自己提供自信,也能给别人带来审美愉悦,既符合自己的心意,又能左右别人的感觉,使你办起事来信心十足,一路绿灯”。服饰就像人的一张脸,得体的服饰给人以美的享受,视觉的愉悦,总之,教师的仪表决不可小觑。
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