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――读《麦田守望者》
某时某处，某个原由下，与一个上了年纪的老老师谈论某话题。他就说：大人物就不说脏话吗？他们只是在公开的大场合不说，或者说出来比较的文雅些。比如，我们气急了会骂“他妈了个X的”。人家气得急了也会骂，不过，人家骂的是（他在当时是左顾右盼，确切并无不合适情况下，压低声音说出）――“他母亲那个外生殖器的”。周围听众无不绝倒。
人总会有些垃圾情绪，就从自身健康的角度来看，也需要发泄。这与生理排泄就有诸多相似之处。笔者也做了粗俗的比喻：吐脏口，与放屁有许多相通之处。于大道理没有什么相忤相干，只不过是自己憋的难受，只顾自己一时痛快的无意之举。你也可以从人文素质上评价。国父孙中山就说国人有两大陋习：一是随地吐痰，二是随时放屁。那他为什么没有把“妈了个X”之类的国骂也列入呢？我想其中原因，可能是，这不是我国专利。吐粗骂脏，各国都有。虽说风格各异，但质地也大同，大抵与前两种陋习类似。
按一般的文学评论说，文艺是“源于生活，而又高于生活”。所以在文学作品中就应有更精粹的选择和摒弃。所以，不能如吐痰排气似的随意吐脏口。但《麦》这部书里，倒不仅没有有意避免，而是好像在有意放纵。几乎隔几句就夹了个“他妈的”“混帐的”“倒霉的”“令人作呕的”。单从这几个词来看，也说不上多么粗俗可鄙，甚至和我们的国骂不在一个档次。我知道的，我们还有几个地域性较强的粗口，比如，随便对别人就称“老子”。随口就说别人是“婊子养的”。但据有人从另外文化角度来分析说：这些随口一说的，类似于口头语的粗口脏话，并没有实际意义。并非是说话人要自己充大，或者对听话人表示憎恶。他只是表达自己的一种情绪，并且这种情绪也不一定就是反感，有时候甚至可以表达兴奋，赞赏，亲昵的意思。再比如前两年很流行的一个词“牛X”（有作者运用时略加异化讳为“牛掰”，但实际上，大家都知道本意粗俗。）这个词在不同场合，不同对象中的表达也是极为丰富而强烈。可以有许多个词语替换，但实际上，在替换之后，表意上肯定会有所缺失。
好了。我想说的是。有评论家评论《麦》在语言的运用上，不避粗口，好像是个缺陷。但我们也不妨理解为一种意义。这是在特定环境，特定语境下的一种正常。作者如此做法，可能是无意为之，也可能是有意不避。
那么到底这些脏话粗口又有意无意的表达出什么信息呢？
讲生活中，我亲见的一个小细节。几个孩子在我家玩电脑游戏。其中一个略比同龄小一些的，在一边看着。他也想评论点什么。于是说，“真厉害！”，说完这句干净的话后，他又觉得很后悔，马上更正为“X！真XX厉害！”于是，他觉得要这样说，自己才能满意，旁边那些大孩们也才能满意他。我们看到，十来岁以下的孩子，在大人们的教育监管下，很少说脏话，或者他们还没有学会。过了二十岁，人们越来越成熟，顾及也越来越多，社会化的成分在加强，自我情绪化的成分被拘谨，也越来越少有控制，少说脏话。而只有十几岁的孩子，在他们所在的小圈子里，说脏话，爆粗口，肆无忌惮而又彼此心照不宣。在他们这时候认为，说点脏话的是同类，从来不说的，倒好像是异种。而《麦》中的主人公正好是这个年龄。他还不是成年人，刚被学校开除，还不到能喝酒的年白癜风该怎么治纪。
那么这年纪的孩子喜欢说脏话，是不是还有其他的理由呢？
可能与叛逆期有关。大人们公开禁止的东西，我们可以打破。这是一种叛逆的快感，也是一种自我认知的成就感。说脏话可以做到。
可能与能力有关系。这时候的小孩子基本上是想法多多，而实际上并没有什么作能力。在这种矛盾冲突中，他的苦闷、烦躁、冲动、兴奋……就以语言垃圾的形式排空。《麦》中的主人公一直在骂脏话。是因为他的心中太美好！看什么东西都是丑陋无聊的，对他来说，除了诅咒现实中的一切，而他也真的没什么别的好办法。他就是不停的在诅咒着一切――而他却又说：我的理想是做一个“麦田守望者”，守着天真无知的孩子在麦田里玩耍，而不会失足掉到悬崖下面去。
我们应当看到，粗口脏话，有时候在表意上能加强语气，渲染情绪。一句意思平常的话，想表达的白癜风病因更强悍一些，而又没有更合适的语汇，或者有也不堪用不屑用。于是就很方便的贴上口边上的脏话一些出去。就成了那段意思的加强版了。这是说，脏话习惯，与词语贫乏，或者说风格的选择有关系。而这些，也的确与一个人的履历素养有关系。
最后也还说一点。有时候脏话竟能判断人与人的生疏亲昵。比如，还是开篇那个老老师讲过一故事。说他们村里两老头见面打招呼，开口就骂。某天某地某时候，适逢其中一老头旁边有小辈女眷。另一个骂过来，这个就一时不能还嘴，默默而去。过几天后，另那老头找上门来，拉到无人处：那天，早晨，就在你家门口，大石头边上。我从南街回来。我骂你了。北京看白癜风哪家医院效果最好你怎么没骂我？怎么回事？――你叫我这几天里心里别扭！ |
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