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中国式考评

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qzjbe 發表於 2016-11-21 06:19:29 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

年底快要到了,各种烦杂的事特多,考核、评测、考评之类的东西纷至沓来,令人不胜厌烦。这不是一单位一行业的个例,而是一种全国性的普遍现象,这实在令我有些困惑,我始终弄不明白它们这么做的真正用意,是为了体现组织对基层的民主,还是仅仅是一种形式、一种政治的作秀?   

  我是在国有企业上班,这考评自然更是免不了,这像是中国的一种传统一直都存在,只是今年比往年更突出内容更细化罢了。看了这考评表格的设计,不得不令我佩服设计者的慎微和智慧。一份考评被细分为:遵纪守法、工作责任心、文明行为、工作作风、专业知识、业务能力、综合分析能力、创新能力、劳动纪律、团结协作、奉献精神、工作任务、工作效率、工作质量十四项,并配以不同的权重,真可谓是面面俱到,令人叹为观止。这考评还分三个步序组成,包括自我考评、同事考评和部门领导考评,看起来好像很是公平民主。   

  不过我对这份白癜风偏方快考评表却始终存在一种纠结之心,不北京治白癜风医院哪家比较好敢作评(包括对我作评和对同事作评),凭自己的良心针对那十四项具体的内容对自己和同事打分,那结果一定十分难堪。若考评的总分是100分的话,我的自我评价则不会超过80分,这不是我谦虚,而是事实。若说遵纪守法、工作责任心、文明行为、工作作风(其实对一个普通的小职工来说无所谓工作作风可言)、专业知识、综合分析能力、劳动纪律(其实是多余的,可以包括在遵纪守法里)、团结协作和工作任务,自认还是不错的,若说创新能力、奉献精神、工作效率和工作质量,则有些差强人意,没有那份自信。若叫我对同事打分,则更是不济,有些人可能连60分也有问题。试问一个上班迟到早退,出口污言秽语,业务考试经常作弊,上班天天睡大觉,还和同事打架的人,如何给他打高分呢!若叫我违心胡乱给自己和同事打分,我实在做不到,若真实地对自己和同事考评,又怕对不起自己、得罪同事,最后我决定弃权,不参与这考评。   

  我天生就有种固执,对什么事都十分认真,眼里容不得一粒砂,对自己厌恶的事总会不遗余力地去抵制。至于别人会怎么做,那别人的事,我无权过问、更无权指责。我不对同事核评,并不意味着同事也不对我考评,他们对不对我考评、怎样对我考评是他们的权利和自由。事实同事们是对我作了考评,只是结果有些出乎我的意料,他们对我的评分居然比我对自己的评分还要高。对此,我真不知该感到高兴还是痛苦,对他们表示感激还是愤怒。   

  但若与别人的考评结果比较,却令我感到有些可笑又有些不平。令我感到可笑的是:第一,结果具有明显的“中国特色”的特点,职务越高的,考评的打分越高;职务越低的,考评的打分越低。我真不明白,何以考评与职务直接挂钩?难道职务越高就越有创新能力、职务越高就越有奉献精神、职务越高就越有工作效率、职务越高就越有工作质量、职务越高就越文明?如果真是这样的话,还要考评作什么?还不如直接以职务来衡量算了。第二,结果令我大跌眼镜,居然有两个得满分的。我实在想象不出居然会有人在综合分析能力、创新能力、工作效率、工作质量等十四项具体要求中全得满分的,若真像考评者认为的那样,那这个人一定是个空前绝后的超大圣人。对于一个发电厂的运行工来说,我实在不明白到底有什么东西值得我们去创新的。我觉得要使一个考评做到公平、公正,设计的考评项目指标应该是可量化的,这样才有具体北京治白癜风的好医院的参考依据。对于如遵纪守法、工作作风、工作责任心、奉献精神、文明行为等,真不知该如何去量化、去比较、去打分,我觉得这只能凭个人的好恶主观去考评,这实在是有失考评的公平、公正原则的。而令我感到不平的是:在十二个参加考评的人员中,我的总得分居然在倒数第三(若按职务是第三和第四,第三和第四职务相同)。虽然我的自我评价不高,但是比起有些人自觉得还是绰绰有余的。至少我觉得自己在工作责任心、文明行为、劳动纪律、专业知识和综合分析能力等方面并不比别人弱。   

  我的结论是:这种所谓的民主考评,是一种无意义的主观的武断式考评,是一种严重的形式主义,是一种政治作秀。   

  无独有偶,在我单位的考评结束还不到一个星期,一种类似的情形在我县的政府部门上演,甚至是更加的荒唐可笑。   

  事情的经过是这样的:那是个星期四的下午,上小学五年级的儿子放学回来,将一张从学校带回的印满字的纸递给我,要我帮他上网,去参加一项对税务系统的工作满意度的打分,并且明确要求必须打上十分满意(老师要求学生)。   

  我实在不明白他们的意图,是为了“十分哪家治白癜风的医院较好满意”这结果,还是为了接受社会的监督提高真正的服务满意度。若仅是为了“十分满意”这结果,大可不必如此大费周折,只须早些网托就可以;抑或根本什么也不用做,服务态度好不好梅关系,反正你们是老大,你们说了算,人民拿你们没办法。若是为了真正接受社会的监督以提高服务的满意度,则根本就不应该找小学生,更不能指定他们必须头上“十分满意”。小学生根本不可能与你们的税务机关接触,也不可能与你们发生关系,他们如何知道你们的服务态度,这不是“盖房请来箍桶匠——找错了人”。   

  这中中国式的考评,遗毒无穷,实在要不得!   

  我们的成人也许无所谓,对社会上的各种流毒早已司空见惯了。但是我的孩子是无辜的,希望我们政府的有关部门,不要再把孩子们的纯洁作为你们玩弄政治的手段,不要再把我们的孩子作为你们的政治傀儡,还孩子们一片纯净的天空。   

  若长此以往这实在是中国孩子的悲哀,更是中国未来的悲哀!   

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