日记与人生 szvscs3q

日记与人生
人生已经走过了漫长的78个春秋，如能再数720天就进入了耄耋之寿，岁月沧桑，额文深陷，白发频添，但精力还充沛，心态还平和，还有在键盘上北京那家医院治疗白癜风术比较好跳舞的本事，借助网络平台与朋友交流，写一些往事回忆，算是积极的养生。这篇叫《日记与人生》   

　　一九五七年的金秋初中毕业考进了川南泸州师范，接受的第一堂革命传统教育便是听校长介绍革命先躯者在川南师范从事教育与宣传革命的事迹。恽校长教育学生的两句名言“一勤天下无难事一有闲时便读书”成了我的座右铭。后来我在图书馆翻到一本小册子，记述了一九一九年元月，送给友人的日记“贺片”上写到：“恭贺新喜，介绍最良的修养方法，介绍最良的求学方法，介绍最良的练习文字方法，请君从一月一日作起记日记，今日为一月一日矣”。   

　　从一九五八年的一月一日起，我便找了一个作业本，开始记日记，但随后便是繁重的勤工俭学劳动，淘沙金，修公路，炼钢铁，除四害，弄得紧张而又疲劳，日记便断断续续，未养成天天写的习惯。一九六○年毕业后分配到叙永一中教两个初中班的语文，当班主任。学校开展“五歌十画百菜千题万字文章活动”，其内涵是每个学生一期内要学会唱五首革命歌曲，画十幅革命画，要参加劳动种百棵蔬菜，做千道数，理，化题，写一篇万字文章。因为，语文教师对学生写万字文章有不可推御的指导责任，于是我心生一计，要求学生每天写一篇百字日记，一学期加起来也就上万字了。日记的内容则十分自由，看书摘抄也算数，这样一来打消了许多学生的畏惧，万字文章的任务也就胜利完成了。从那时起，我也真正开始了写日记。次年中学停办到泸州进修，在每日只供应六两粮，生活十分艰苦的日子里，不少人得了肿病，有的跑回乡下种庄稼去了。我坚持下来了，多亏了书籍和日记。从叙永一中的图书馆借了十多部小说，都是中外的古典名著，诸如“三国演义”、“封神演义”、“西游记”、“儒林外史”、“沙士比亚日记”、高尔基的“母亲”、“钢铁是怎样辽宁治疗白癜风医院炼成的”、“战争与和平”等等，读书记日记，成了进修的重要内容。日记中大量的是抄摘书中的警言和对人物的感受评价，偶尔也写一些对现实生活的感悟，但并无反感社会和厌恶生活之言论，坚信，总有一天可以“放开肚子吃饱饭”，当然这也与自己共青团员的政治身份分北京哪家白癜风医院专业不开。   

　　从一九六二年的一月一日起，把日记作为每日的必修课，即使当日未记，次日也要补上。一九六三年题词“向雷锋同志学习”，认真阅读了“雷锋日记”，几十年后我仍然能记住那些富于人生哲理的警句：“对同志要象春天般温暖；对工作要象夏天一样火热；对个人主义要象秋风扣落叶；对敌人要象严冬一样冷酷无情。”“我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。”“我要做一颗永不生锈的螺丝钉”。“高楼大厦都是一砖一石砌起来的我们何不做一砖一石呢？我们所以天天都要做这些零碎事，就是为此。”，我和雷锋是同龄人，他的精神、品质对我影响极大，可以说成了我人生观与价值观的一面旗帜。从那时起我把日记当着思想修养的重要组成部份。1963年6月21日写到：日记，是一条鞭子，他在无情地抽打我，打掉懒堕，让我勤奋工作；日记，是一面镜子，每天都用他来照一照我的灵魂，是否干净；日记，是一把尺子，他每天都在量我的行为，是否有出可格之处；日记还是一块磨刀石，每天都在砥励我的意志，磨炼我的思想；日记，是我的知识与智慧的仓库，把每日学到的新的知识，感悟到新的东西，思想迸发出的火花都记录下来，储存在仓库里，日积月累，将来是会有用处的……”，“1964年8月5日哪里能治愈白癜风，我在日记里写到：我突然感到自己面前站着一位铁面无私的法官，他每时每刻都在监督我，每天都在严厉地审判我，令我三省吾身”。   

　　十年文革动乱，只敢偷偷地写日记。清理阶级队伍的学习班，一进去就是几个月，在省中清队学习班，有位师范校的老校医，被认定为“的残渣余孽”找不到罪证，唯一的是抄家时，收到了一叠日记，有不少篇幅是怀念他的老同学、老朋友，那些军医学校的老朋友，跑到台湾去了，就以此为依据，以此为罪证。对他进行批斗。幸好我的日记藏起来了，要是落到了专案组手中，也成了“思想反动”的罪证。文革中保留下来的日记很少，只留下一本笑话集，把听到的笑话故事记了下来，放了几十年也没有勇气拿出去见世面。   

　　1986年我到外地出差，去书报零售摊上买到一份小报，山西日报在编印的《青少年日记》，我读了又读，感到很有味道，不久我给该报社写了一封信，标题是“要让日记逐步在小学作文训练中占统治地位”，编辑部很赞同我的观点，发表了这篇文章，还聘我为青少年日记“指导师”，此后，我为该报推荐过“老红军伍云甫的长征日记”，革命先躯者秦青川的日记，还撰写过一些研究日记的文章如“建议教师写教育日记”、“时间与日记”、“日记是心理平衡的调节剂”、“日记与心理健康”、“日记与作文教学”等等曾对教育界有一定影响。   

　　一九九九年我退休了，终于有了空闲时间把几十年来写的日记分年代整理成卷，重温自己走过的路，从日记中找到了青年时期的我，中壮年时期的我，站在讲台上的我，从事教育管理工作的我，生活中的我，家庭中的我，看到我是怎样从幼雅走向成熟，从无知走向知之不多，知之较多，还可以看到我是怎样从独身一人一无所有，到恋爱，结婚，与我的爱妻共同组织家庭，在不到10年的时间里，养育了春，夏，秋，冬（两个女儿，两个儿子）   

　　看到他们一个个成长，走向社会，成家立业，生儿育女又组织了家庭；看到我的老父亲从年轻老年人，走向衰老，看到我和我的老伴，离开了工作岗位，越过了花甲，进入第二青春，步入古稀，又回归到二人世界。还看到了我们的今天，慢慢地手牵手走在夕阳下，退而不休的我，欢乐唱歌的老伴。有了更多的时间，看书读报，为家人为群体服务，为事业为桑梓奉献余热，我的桌上依然摆放着日记，每日必修的功课。日记伴随我四十多年鞭挞我四十多年。退休后，我没有任何值钱的财产，真正有价值的是我书柜里摆放着的几十卷日记。   

　　日记，是我生命中不可缺少的一部份，日记刻下了我漫长人生旅途上深深的脚印，日记记录着我的人生旅途，一直到回归大地母亲的那