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原谅我的发言，因为别人获得的无偿的收获，总会激起我心中的不平。
——管彦银
自古以来，团结友善是中华儿女处理民族关系的基本准则，也是党和政府维护各民族和平相处的标杆。当然，体现各民族平等、团结互助的政策也是层出不穷。就我所了解的少数民族政策谈谈我的看法。
少数民族加分政策是大家所熟悉的一项体现各民族平等的基本民族政策。其中最引人注目的，要数各地区的中、高考少数民族加分政策。我认为，少数民族加分政策，同样是把双刃剑，在护卫各少数民族的同时，也给中国局部地区的教育事业带来了创伤。
其原因是，有的地区政府及教育负责单位在教育模式上，没有涉及本地教学教育的根本。甚至可以说，他们还没有真正找到一条适合本地区教育事业发展的道路，因而，他们盲目响应党和国家的号召，把本不适合本地方教学教育事业发展的政策，生搬硬套的强加于斯。这种不从实际出发、不因地制宜的政策非但没有起到积极的推动作用，反而为后续的教育事业造成郑州治疗白癜风医院了难以愈合的伤痕。
就同学们个个强烈反对少数民族加分政策的现象，也值得我结合各地区的情况对此进行细致的分析。总之，不怪他们明里暗里有这种反对以及反感的情绪，我也一样，对有次现象地区的少数民族加分政策产生了质疑。
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就我现在所处的地方“威宁彝族回族苗族自治县”来说，该县的少数民族加分政策就存在弊端。说实话，政府的这一政策确实引起了该县不少汉族学生的不满。这本就是一个少数民族聚居的地方，少数民族在许多方面，优势都强胜于汉族，就算人口，也是不少的。而且，每年的中、高考中少数民族因为可以享受这10分20分的加分，考上好高中、好大学的人数不在少数。纵观这些年来的中、高考，前十名几乎是少数民族学生。虽然这没有什么，但细细看看，这简单的排名榜单之上并不简单。我们看不到，但却是实际存在的严重的后果，那就是，一年年下来，这样的成绩使汉族学生的信心和斗志大大受挫，而看到那些少数民族学生一帆风顺，也加深了两名族间的仇恨感。社会青年有诸多是从学校流落出去的，他们仇恨学校，但却不一定仇恨汉族学生，火气该往哪里发？打出头鸟，那些榜上有名的少数民族生就成了打击对象。在一个教育事业略有落后的县，一方面是汉族学生的不够优秀，少数民族生其实也并不突出，也就导致了竞争缺乏、某些吉林白癜风医院学生自甘堕落的教育事业不景气的现象。当然，某些家长在一旁使手段，“推波助澜”，把本还是地地道道的汉族户口移迁成了少数名族户口，这种现象是该严打，但也让作为汉族学生一份子的我们，难免生出恻隐之心。家长如此为子女着想，除了他们看到了分数的重要性，也更是他们对此“少数民族加分政策”的无奈，从而出此下策。
不用可想而知，我们也感受到了，不合理政策带来的社会变动。而且我相信这种不合理的政策，随着时间的加深，会越来越凸现它的弊端。从威宁县教学教育下滑的趋势来看，对这类政策做出适当的合理的调整是白癜风的治疗办法势在必行的了。对于如何做到合理，这个问题，值得研究！
这些现象，我将它用三寸短笺写出来，也是希望有识之士放在心上，能站出来起到带头作用，革新、完善相关的教学教育政策，推动本地教育事业的发展。让政策凸显它的本质效应——利于民，惠于民！
教育事业是国家能够加快发展的基础动力源泉，它能有效牵动着国家的进步发展，教育事业是万民的事业，我们有责任关注和参与！ |
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