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诺贝尔奖该在中国

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不离不弃つ 發表於 2017-1-18 17:36:39 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

谈及诺贝尔文学奖,中国人大多数望而却步,可是真正原因到底在何方,下面我来谈谈中国现状。   

  少年强,则国强。对于新一代的大学生,毫无疑问是社会的接班人,那么大学生在什么样的环境中成长,将会受到相应的启迪和影响。   

  作为一名时代的大学生,我遇到太多令人痛心疾首的事情,我觉得是这种社会的风气导致社会的衰落和科学的停滞不前。高等学府是教书育人的场所,教授的行为作风将直接影响着大学生未来的为人处事,不能说是一定,但肯定是潜移默化。   

  简单的一件事情,折射出很多堕落的现象。国家鼓励积极主动搞科研,花费大量人力物力以及财力,但是到最后收获的是什么,培养一大批奸诈狡猾之徒。作为一名正气一身的大学生,面对这样的老师,心里不知道想表达什么,能说老师是贪污国家公款,私自谎报实验经费,假意获得意外之财吗?不能单纯说是高校的现状,首先在社会的大潮流下,各类高校组织或多或少存在不规范的行为,但是作为大学生,我认为私自套用国家用于社会发展的经费,实属不应该。   

  设想,作为时代科技的引领者都具有这样的行为,那么新时代的接班人将会如何面对社会的发展,是紧跟前辈的脚步,还是另辟蹊径,我觉得大多数人还是会“尊师重教”,遵循老师的老路,因为简单快捷,就可以获得自己想要的东西,金钱带来权力的诱惑,经费导致老师的堕落。   

  那么对于经济方面,我们暂时浅尝辄止。来简单谈一下,所谓的大学“开放式教育”,这是令人不可小觑的一点,将会给社会带来多么深远的影响。   

  古时,十年寒窗苦读换取一世功名,如今,十年寒窗苦读也就是大学毕业。进入大学之后,我们受到教授的引领,在这样的大环境下毕业。但是今非昔比,曾经的过往已经不在,剩下的只是大学生和教授之间的相互伤害。   

  如今的大学教授,可以说是工作相对稳定,经济收入根据个人能力。没有过去的硬性要求,大学教授的水平日落千丈,千篇一律的讲解,令人琢磨不透的表达意思,导致大学生和教授之间形成一种天然宝宝脸上长小白斑要怎么办的屏障。教授由于长期晦涩的讲述,学生失去了兴趣,从而引起厌学,教授的教学得不到满意的答复,因而也产生教学失误。虽然课本都一样,但是教授的上课讲义居然几年不更新,不做更替。对于如今社会的发展,信息更替已经是分分钟的事情,不做创新改变,只能沦为时代的消耗品,不断被别的国家甩在身后。曾经的天朝,曾经的中华文化,再博大的精髓也经不住时间的消磨,况且我们也没有深刻地研究中华文化的深厚底蕴。   

  时代的进步带给人们美好的生活,但是享受安逸的人们似乎渐渐忘记了自己曾经做老师的目的。金钱的诱惑,最终让老师迷失红色五月 再掀暖风热潮!自己,让自己走上一条不归路。功名的势力,让无数老师忘记了如何去备课,如何去上好一节,而是去怎么写好论文,怎么去搞好关系,让自己能够获得所谓的职称。这是一种体制的弊端,让无数老白癜风疾病的患者转移心理问题师为了职称,拼得头破血流。   

  现在细细想来,倘若当初的老师能够保持一颗平静的心,去无私地教书育人,大学生也会受到启发,努力为祖国奉献,不会效仿他们的老师去贪污腐败,套用科研经费,做一些见不得光的事情,那么科学的进步必然会推动社会的发展。正所谓:上行下效。   

  希望在未来的日子里面,教授可以为学生树立正确的榜样,那么以上的种种问题都会迎刃而解,一环一环的死结也将不攻自破。   

  教授的人生,将会决定着未来社会的走向,你们引领社会的接班人走向何方,这是你们的决定,也将是决定社会的命运。俗话说:掌握核心科技,就是站在一条产业链的顶端。   

  国人数十亿,改变一点,诺奖可得,社会可进步,轰动全球。
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