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我是一个教师,对于学生素质问题,总感觉一直不满意。我所写的一些小说、童话,对这些问题有所反映。多年来,人们总认为学习成绩优良的学生就是好学生。我教书时,学校的工作,主要就是围绕升学这根指挥棒转,现在的情况并没有多大好转。对于教育中的虚浮,造成学生许多不好的方面,我深有体会。不过,从目前出现的一些问题来看,这不仅仅是学校的问题,更主郑州治白癜风最好的医院要的是教育是培养什么人的大问题所决定的,是社会大环境决定的。这些年来,素质教育喊得很响亮,如何进行素质教育,却一直只停留在口头上。要培养学生什么素质,教师弄不清楚,家长们更是不清楚。国家虽然有德育大纲,但却比较抽象、空洞,所以,很难实施。我们教育中缺些什么呢?这是我想问的问题。
从最近的一些报导来看,令人感觉触目惊心。有报导称,北川一个学生,仅仅因为家长说他不如别人,就将同学杀死。云南一个学生,竟然,用刀将教师杀了。当然,从案件来看,这教师有些错误,这学生仅仅是报复杀人,这还不触木惊心吗?联系前些年知道的一些消息,感觉很可怕。一个十三岁的孩子,因为向家长要钱没要着,竟然将父母用毒药毒死。一个十一岁的孩子,学习小燕子,为吓吓父母,就上吊。两个十七岁的初中生,为争一个女同学,相互械斗,杀死一人,一人被打伤。著名的大学生马加爵一人杀死几人,都十分令人可怕。还有某校一个女生,欺侮另一女生,连续打人家五百多巴掌,致使人休克。还有十几岁的孩子,问他将来做什么,有人竟然说要当杀人犯,要将人宰成肉砣砣。有人却说是将来要当官,要包二奶。以上种种,难道不是我们教育的失误造成?
学生的教育,不仅是学校,更重要的是社会大环境。是家庭、家长、教师和社会各种思想影响的结果。许多思想来自于电影、电视和网络。记得一个十七岁的孩子,杀了自己母亲,电视台让人们讨论此问题,不是对这孩子大肆谴责,反而是说家长以后不要过于管孩子,因为他们应当有独立人格。这样,一个中学生曾对母亲的教育说:“你不要过于唠叼了,若过于唠叼,我会像他一样将你杀掉。”对于马加爵杀人,有的虽然为他被人岐视作一些辩护,但对于深层次的原因,并没有继续讨论。女大学生公开要价一万元陪人一夜,不仅没人谴责,有些人还大力欣赏。还有些,视别人生命为儿戏,开车四处乱撞的人,结果并没有判死刑。一个老头忍无可忍,用砖头去砸闯红灯的人,许多人总认为这老头不对。还有的教授公开主张,卖淫嫖娼合法化。一切的一切,能不影响到下一代吗?许多人连起码的道德良心都不要,只讲功利就是一切,为功利不择手段的情况下,能不影响下一代吗?在一个社会只比谁最有钱,谁最能赚钱,有钱就比谁最能享受和消费的情况下,这能不影响下一代吗?在一个学校里,学生比的是家庭是否富有,老爸是否是哪一级干部的情况下,他们能真懂得生命的可贵?能真正懂得人与人间是平等的吗?在一些人大讲历史时,哪里治疗白癜风的效果好宣扬历史中的相白淀疯互争半,胜利者就是英雄的情况下,大讲生存竞争,优胜劣汰是绝对法则的情况下,为求胜利,谁还有慈爱治疗白癜风最好医院是哪家?有人大肆倡导,“不想当将军,就不是好士兵”的情况下,谁愿意去作平凡的人?如此,那个女学生认为他家中有钱,就敢于打别人五百巴掌,还说什么打死他,无不过于赔点钱而已,就认定了她家有钱,就比别人高一等。马加爵因为是乡里来的,就被人看不起,就有人欺侮他,这就有了他忍无可忍就杀人的逆反心理。因为宣传自我第一,就有了对父母教育一句都不听的人,他们对父母教育抵触,将父母杀掉。大肆提倡自我幸福第一,就有为取得自己欢乐,不顾一切法规,加速开车大闯红灯的人,就有不知卖淫为可耻,公开要价一万元的大学生。有人说,国家只要法律建全,依法行事,就可以治理得好。而今我们不是有许多法律,然而,人们的思想却越来越大成问题,这却不是法律解决得了的,还得靠教育。教育,绝不是空洞的,这就得注意下面的几个方面。
一是人格和人的尊严的教育,使学生明白什么是损害人格和人格尊严的事,对于不能作的事,就绝对不能作。比如撒谎,不能以善意撒谎为借口就可撒谎。二是加强好坏是非的教育,善与恶的教育,将目前许多混乱纠正过来。三是提倡尊惜生命和爱护生命的思想,人人平等的观念。四是勤劳朴实,真实做人等等。这些当从小就开始教育。对于社会中所谓文化多元化的口号下,形成的混淆是非善恶的作法,应该严令结束的时候了。功利主利,一定竞争,那是必要的,但是,不能完全提倡。如果将人完全变成只以功利衡量一切,那就很可怕。因为那种情况下,为功利可以不择手段,可以杀人放火,商家制假造假,学术界大肆剽穷,都自然难于避免。所以,教育倡导实在之风,不弄虚作假,以创造和艰苦为荣,以享乐腐化为耻,是目前应当重视的大问题。我们一直在叫反腐倡廉,若人人都以贪官为可耻,这个问题就会得到很好解决。只是惩处,人们从没想到那是可耻,并以其为榜样的情况下,无论如何严厉的政策,也是不能起到效力的。当然,一个社会,没有犯罪是根本不可能的,惩处当然是必要的。但一个民族,不能没有自己的是非观念。而一切只以功利来论英雄,这是目前教育中最大的败着。也是全国各行各业的最大败着,更是民族的败着。 |
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