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甲:(跑上)哎——!同学们,快来呀!
(乙、男、女内喊:“来了!”跑上。)
甲:同学们,今天庆祝教师节,咱们献给老师们什么节目?
乙:我想好了。我打扮成老奶奶,你(指甲)打扮成我孙子,(指男、女)你们两个人在后边说,我们两个人在前边表演。咱们把咱老师关爱学生,感化他(指甲)这捣蛋鬼的故事用四人双簧的形式表演出来,好不好?
男:好!
女:我同意!
甲:啊?那不是揭我的疮疤吗?
众:这么说你不同意?
甲:谁不同意了?我这出了名的捣蛋鬼变成今天的好学生,不多亏了咱老师吗?今天咱把这事儿演出来,我就拿这节目向咱们老师表示感谢!
众:说得对!
乙:那,我得赶紧化妆去!(跑下)
甲:我也得化化妆。
男女:我们帮你!
(甲将上衣纽扣解开,把下端两个衣服角系到一起,在腰间打个结,丙从椅子上拿一顶帽子给甲歪戴在头上)
甲:像不像我以前的样子?
男:像!
女:像极了!
乙:(打扮成老奶奶的样子上,喊)奶奶我来了!
男:(打量着乙)嘿,还真成老奶奶了!
甲:哎,咱们各就各位,开始!
(男女分别到椅子后面藏好,甲乙各自在椅子上坐好)
乙:(一拍膝盖,冲甲气愤地)你给我坐好了!(厉声)坐好了!
甲:你干吗那么厉害呀?
乙:厉害?我恨不得搧你两巴掌!
甲:我怎么了?
乙:你说你怎么了!你学习不用心,调皮捣蛋出了名。你知道吗?你们班二十多个学生的家长联名写信给学校,说你调皮捣蛋,上课捣蛋,下课捣蛋,打骂同学,顶撞老师,给同学起外号,要求你转到别的学校去,不要在你们班影响大家学习!
甲:啊?他们这是要赶我走啊?
乙:你做人做到这份儿上,乙:这老脸叫你丢尽了!你爸爸妈妈不在家,把你交给了我。你要真的连学都上不了啦,我可怎么向你爸爸妈妈交代呀!
甲:有什么大不了的?我不怕!
乙:你不怕?你不怕!你还不怕?!我拧死你!(拧甲耳朵)
甲:哎哟!
乙:我拧死你这捣蛋鬼!
甲:哎哟!
乙:我拧死你这捣蛋鬼!
甲:哎哟!
乙:我拧死你这捣蛋鬼!
甲:哎哟!(生气地把乙的手打开,拽着女到台前)
女:哎哟哎哟!你干什么呀?
甲:有你这样配声的吗?你想让他拧死我呀?
女:对不起对不起!咱们接着来。
(大家各就各位)
乙:(一拍腿)哼,我拧死你这捣蛋鬼!
甲:我怎么捣蛋了?
乙:你顶撞老师是不是捣蛋?
甲:我没顶撞老师!
乙:你没顶撞?老师问你为什么不穿校服,你是怎么说的?
甲:(低下头)我说,我家又没死人,穿什么孝(校)服?
乙:上课的时候你不认真听讲,老师批评你,你是怎么说的?
甲:我说,我就不愿意给你学!
乙:你学习是给老师学的呀?混帐东西!老师提问你问题,你一个字儿都答不上来,老师说:“你会不会呀?不会也该吱一声啊!”你是怎么做的?
甲:我“吱——”(拐着弯拉长声)吱了一声。同学们捧着肚子笑得前仰后合:哈哈……哈哈……哈哈……哈哈、哈哈、哈哈哈……哈哈、哈哈、哈哈哈……(捂着肚子前仰后合地笑得喘不上气儿来。实在受不了了,跑到后面拉出男)干什么你?
男:我怎么了?
甲:你这样我能受得了吗?
男:同学们不就这样笑吗?
甲:你还让不让我喘气儿了?
男:好好好,我下次注意。咱们继续!
(大专家告诉你白癜风能治么家各就各位)
乙:咳,有你这样的孙子,奶奶真是丢人!你说,你给你们班同学起了多少外号?
甲:哪有多少,也就三十多个吧。
乙:三十多个还少啊?都起什么外号了?
甲:(不高兴地嘟哝)你问这干什么呀?
乙:说!
甲:有狗不理、马后炮、大老慢、小石猴儿、刘大嘴、赵小手、大憨瓜、小叭狗儿、秤钩子、蛤蟆嘴,还有破锣、毛驴儿、酸枣刺儿……
乙:行了!你可真有本事啊!我就不明白了,你考试老是问、白癜风到底有什么办法可治疗不及格,怎么起外号来了本事了?你说你这是为什么?
甲:我是为了专家介绍白癫风传染别人吗引起老师的关注。
乙:什么?为了引起老师的关注?
甲:我听人说,最好的学生和最坏的学生最容易引人关注。我没办法当最好的学生,那就坏,坏出水平来!就像咱隔壁家的小毛毛,为了引起他爸爸妈妈的注意,他使劲儿地哭,直到大人注意他了,把他抱在怀里了才不哭了。只要他爸爸妈妈不抱他,他就使劲儿地哭:呜哇……呜哇……呜哇……呜哇……呜哇……(哭得喘不上气儿来了,生气地站起向男喊)你有完没完了?有完没完了?
男:这又怎么了?
甲:哭起来没头儿了你?有你这样的吗?
男:嘻嘻,别生气了,啊?接着来!(回原处)
甲:这次,二十多名家长联名写信,不让我影响大家学习,要让我转学到别的学校去,我心里真的后悔了,真的害怕了。我担心我们班主任会借着这个理由,把我赶出我们班,赶出我们学校。我心里想:完了!完了!我是疤瘌眼照镜子——自找难看!
乙:你们老师可不是这么想的。她像你的亲妈妈一样爱护你,面对各位家长,她像保护自己的亲生儿子一样保护你。她说:“请大家相信,这位同学是会转变的,他一定会转变的!他只是一个十几岁的孩子啊,如果我们放弃了对他的帮助,把他赶走,使他感到大家都在歧视他,都无情地把他抛弃了,他的自尊心和自信心该受到多大的伤害呀!那可能会造成他一辈子的损失!我们不能放弃对他的帮助!不能伤害孩子!请大家相信,我一定让他改正缺点错误,变成一名好学生!如果我不能实现自己的诺言,你们大家可以联名写信给校长,罢免我这个班主任!”
甲:老师的话,把我感动得热泪盈眶。我激动地扑到老师面前喊着:“老师,我改!我改!我一定改!我要再不改正错误,我就自己开除自己,再也不给咱们班丢人了!”
乙:家长们都情不自禁的和老师一起鼓起掌来。从那以后,你在老师的帮助下,处处严格要求自己,遵守纪律,热爱集体,认真学习,刻苦钻研,团结同学,尊敬老师。同学们都说你变了,变成了 |
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