教育

今天在校园里看到这么一幕情景，一个学前教育小班的一位学生，拿着撕下的包装袋往垃圾桶里送。我看到这样的情景很吃惊，心里想：这么小的学前教育小班的学生有着这样的教养，我很是欢喜。在学校里的教育再加上家人的教育，这个学前教育小班的学生他的教养远远超过了其他学前教育小班的学生我想。家长是学生的第一教育人，学生的第一教育人并不是学校里的老师。在这里我也看到了，仍下包装袋就走的学生，这样的学生还是比较少的。学生的修养是学生的最大的尺度，一个学生没有了修养就等于没有了认可。   

   

　　要是学校里没有学生扔包装袋或者其它东西，学校里的卫生就不需要再去搞了。小学是针对末成年的学生进行教育的，小学并不像高中，大学那样的教育。与之不同的是小学是末成年的学生，他们的自控力比较差的，在课堂上时不时的老师要去提醒他们在课堂上的表现。在学校教师是学生的第一责任人我想是这一样，在家庭里父母亲是学生的重要监护人，这两者是互助的不是偏一的。家庭教育和学校教育是永远分不开的，缺一不可。学校教育重在老师，家庭，学校，都是学生的学习园地。   

   

　　有的时候不仅是在给学生课堂上的教育，还要给学生的安全教育这都是不可分割的组成部分。现在的社会里安全放在学校的首位，教书另一则事情。要是整个校园里的小学生都能像这个学前教育小班的这位同学那样就好了，学校的卫生就可以彻底的干净了。想是这么想得，但是做起来还是比较困难的。因为毕竟每一位学生的修养都不一样的程度，所以说，好的思想可以改变，好的学生。   

   

　　教育学生是一项很复杂的教书事情，要做好长久的战略思想才行。教育小学生不是一天两天的事情，而是长年累月的去教育学生。在学校里面，每个班级里都是有差生的，由于差生底子薄需要老师们加紧时间去给差生补补，这样会好一点的。当然在校园里，还有其他学生在把包装袋仍进垃圾桶的事情也有，说的这些事情都是好事情。   

   

　　每个星期一的升国旗的时候学校里的领导都要说上一番话语，什么话语呢？在上学或者是放学的路上都要注意安全等等，例子很多。国旗下的讲话，主持人说完再由学校的领导说话，领导说完再由学校的学生去说话，学生要准备一份讲稿才行。有这么多的程序在里面，主要是教育学生的。我想有这些程序是很好的，不是随便说两句就完事的。   

   

　　现在的教育主要是安全放在首位的，要是没有了安全学校里还谈何教书，搞教育呢？我想是这样的。教育并不是面面观的，其实很多知名专家介绍前列腺炎的症状6.html]美迪牛皮癣医院解析银屑病患者有瘙痒感觉的原因时候教育不是想象中的那样，现实与想象差距大的很。学校教育是有系统的去进行教育的而家庭呢，也是有片面的去教育的没有系统性的教育。   

   

　　教育的改革已经拉开的序幕是铁了心要进行改革，如今历史悠久的传统的教学方法面临着将要“退休”的局面。所谓的是活到老就要学到老，这句话讲的一点儿都没有错。我想在掌握传统的教学方法的基础上才能去实行教育的改革不能盲目的追求速度，现在的教育改革也不是一阵风吹过就没有事情可做的。现在的课堂上课可以说都是“高效课堂”的模式来进行上课，其中课堂上还夹杂着导学案的用途方法。很快传统的教学方法就被“高效课堂”取而代之，有的老师在谈心的时候就说了“高效课堂”是错误的选择学生在课堂上说话的机会多了学习少了。   

   

　　搞好安全和教育学生是教师的本分工作，有的人只是认为现今的中国教育改革只是一种形式要想改革好我想还需要一定的时间和“高效课堂”学习经验，没有“高效课堂”的经验哪来的课堂的经验有些人的观点是把历史悠久的传统教学模式换了一个帽子吧。“高效课堂”的展开我认为只加入了一个当今的大时代的思想在里面别无其他，有的老师就说了，看看现在的改革，搞的传统的教学也糊涂了那“高效课堂”模式岂不是更糊涂了。当然用传统教学里的教学精华把传统教学精华加入到“高效课堂”模式里，这样显得更精彩。所谓的是取之所长用之所长这也不为过。   

   

　　“高效课堂”的实施悠久的传统教学模式就被引退了，教育老是守旧的话就没有进步的机会就赶不上世界教育的行列。“高效课堂”不只是在哪一所学校进行的试点而是教育一线的老师们都在像“高效课堂”模式靠心肌炎疾病的主要症状表现有哪些拢，通过不断的学习“高效课堂”经验教学方法从而来转化自己的传统教学方法后者取长补短针对“高效课堂”模式学习和理解和自己的教学方法的运用。   

   

　　如今的大时代教育的改革潮流在不断的前进，中国人守旧的思想是可以理解的,但是不要硬去守旧改革开放以来中国人的思想就了改变的观念。不改变观念是不行的落后的思想观念是跟不上大时代的潮流的，很多时候人们都必须要去改一改自己的思想观念是很好的，人的思想观念是可以改变的但是人的性格是很难改变的。“高效课堂”的进行给教育一线的老师是个很大的考验。   

   

　　学校教育现在是很丰富的各门学科都是很齐全的，我想是对学生全面发展是有好处的。城乡学校教育距差距是很大的在我个人眼里是这样的，什么时候城乡学校教育能达到一定的水平线就可以了。“高效课堂”的实行需要很长时间来进行的，我想不是一阵风吹过就完事了的。   

   

　　教育孩子就我们的未来，现在的学生是很幸福的。“高效课堂”我想会给学生带来很多的活跃度，以前的课堂上过分注重教师的中心地位是有一点偏差的。老师的教学生的学这两者相结合的，少了哪一个都是欠缺的不是完美的课堂，在课堂上老师和学生要相铺相成的，不能注重单方面的老师中心地位或者说学生中心地位都是不对的。   

   

　　在接受新的教育观念的同时，自己的思想也是随着改变这是很自然的事情了......   

   

　　父母是儿童的第一教育人，而老师呢，是儿童的第二教育人。在小学里，都是末成年人，可以这样讲。现在我已在本地“教书育人”了，即在我的母校小学教书的。从这所小学走出去的，而如今又回到了这所小学任教。教育儿童是父母，是老师的首要任务。因为儿童是祖国的未来，不把儿童教育好，那祖国的前景，真叫人担心。教育就是维护广大学生的利益的，不这样做那怎么成呢？没有学生的国家，我想这个国家会走向灭亡。儿童的天真是那么的可爱，没有一点点的邪恶在里面。老师是儿童的守护者，校园是教育的第一任务。当然，有一面，教好学生的